30 марта в школе прошел педагогический совет «Модель внеурочной деятельности с позиции системно-деятельностного подхода в условиях реализации ФГОС основного общего образования». Результаты анкетирования обучающихся 4-х классов и их родителей стали определяющими в выборе направлений внеурочной работы в 2015-2016 учебном году. Педагоги предлагали к реализации программы дополнительного образования: «Исторический театр», кружки журналистики, геометрии, экономики, секции футбола и баскетбола.